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              幼小銜接到底有沒有必要練字?


                   又到一年的開學季,幼兒園大班的家長想必心中都懸著一把劍那就是幼小銜接,說起這個問題,很多家長的反應都是拼音、算數、識字、閱讀、作息,很多家長談論的也是,孩子認識多少個漢字了,加減法學到多少以內了,很少有家長提到練字這個問題。那么到底有沒有必要練字呢?我們來看一下。
               
                    其實練字是很有必要的,很多孩子剛升入小學的時候,字寫得難看不說,寫的還非常慢,不僅僅是書面不整潔,還會耽誤很長的時間,有時候作業明明二十分鐘就能完成,因為寫了擦,擦了寫,結果作業用了一兩個小時完成,孩子身體累,內心也很挫敗。所以我們家長在幼小銜接階段,一定要重視讓孩子練習寫字。當然練習寫字并不是非要讓孩子提前把課本上的生字抄寫多少遍,而是做好這三件事:書寫姿勢、控筆能力、筆順筆畫結構。
               
                    一、書寫姿勢,包括坐姿和握筆。在孩子每次寫字之前,一定要讓孩子調整好了身體姿勢和握筆姿勢再開始寫,因為這是寫好字的基礎,比寫了多少字更重要,學生養成這種良好的寫字習慣,才能把字寫對寫好。
               
                   二、控筆能力,控筆能力并不是只有寫字才能練習,其實畫畫、剪紙、做手工都有助于孩子練習手部控筆能力,家長在孩子三歲左右就可以注意孩子這方面的鍛煉了。
               
                   三、熟悉筆順筆畫漢字結構,孩子在認識字的時候,我們就可以引導孩子觀察漢字字體結構的一般規則,像先撇后捺,先橫后豎,從上到下,從左到右等。
               
                   其實關于寫字這件事,說簡單不簡單說難也不難,咱們可以報碩高教育的幼小銜接班或者幼小銜接加盟班,建立好良好的書寫習慣,很快就能度過一開始的銜接階段。
               
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